Ayant grandi dans une famille d’instituteurs-trices de génération en génération, j’ai eu la chance d’avoir des adultes autour de moi qui étaient intéressés et attentifs à au développement global de l’enfant, en plus bien sûr de l’amour dans lequel tout un chacun devrait pouvoir grandir. Ma grand-mère paternelle avait été formée à l’École Normale de Lausanne comme institutrice avec la méthode Montessori et elle en était très fière. Elle était également très musicienne et le monde de la musique m’a aussi enveloppée dès ma naissance, puisque mes deux parents étaient violonistes. J’ai eu la chance de pouvoir être aussi une musicienne amatrice puisque j’ai fait du piano durant plus de 10 ans. L’art est la sensibilité qui accompagne celles et ceux qui s’en approchent ou qui en vivent font partie de ma vie, et en ce moment je suis une adepte enthousiaste des stages de l’Éducation Nouvelle en arts plastiques (GFEN), qui m’ont mené de Paris à la Bretagne. Enfin, je suis mariée et mère de trois enfants adultes. Dans le cadre professionnel, je me suis formée comme infirmière en santé communautaire et praticienne formatrice. J’ai rapidement rejoint le monde extra-hospitalier en choisissant de pratiquer ma profession là où les personnes vivent, travaillent et/ou apprennent. A l’époque, la communauté scolaire m’a ouvert ses bras et je m’y suis consacrée en tant qu’infirmière scolaire toute ma vie professionnelle jusqu’à aujourd’hui. J’ai suivi différentes formations (CAS en intégration des savoirs scientifiques dans la pratique, analyse de pratique comme praticienne formatrice, Entretien motivationnel, Espace d’écoute, de parole et de lien etc.) Les modèles qui m’ont inspirée dès ma formation d’infirmière sont ceux que l’OMS (Organisation Mondiale de la Santé) a défini.[1] [2] Ces textes fondateurs de la promotion de la santé s’appuient sur des valeurs proches de celles de l’Education Nouvelle. L’éducation en est un des points essentiels. Pour moi CAFE, c’est déjà se rencontrer, échanger, être à l’écoute et élaborer la-les réponse.s aux questionnements en tenant compte du contexte propre à chaque lieu de formation. C’est aussi répondre aux défis sociétaux d’une société organisée en silos, et penser l’avenir en transversalité. CAFE c’est une recherche, un apprentissage autour de la posture personnelle et professionnelle qui ne s’arrête jamais. Nous sommes en mouvement, en réflexivité tout au long de notre parcours de vie et de vie professionnelle tels des satellites autour de la terre. La terre change et la communauté humaine dont nous faisons partie s’adapte et évolue. Ensemble, tous et toutes capables, on y croit !!
[1] Chartre.PDF (canada.ca)
[2] Soins de santé primaires (who.int)